領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展啟示錄：實現(xiàn)人才發(fā)展成效的行動指南.pdf

上傳者：ye****
時間：2024/02/08
熱度：792
0人點贊
舉報

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，并且這項工作正變得越發(fā)艱巨。當(dāng)下，企業(yè)正憂心于人才留任、員工更高的期待、靈活辦公和遠(yuǎn)程辦公，以及更繁重的工作負(fù)擔(dān)等挑戰(zhàn)，而領(lǐng)導(dǎo)者們正承受著這些挑戰(zhàn)帶來的沖擊。大多數(shù)HR及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專業(yè)人士都能意識到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目的不足之處。此外，他們中的大多數(shù)都對一個項目取得成功的因素大致認(rèn)同。然而，盡管精通理論，他們卻常常難以將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。事實上，「哈佛商業(yè)評論」的數(shù)據(jù)顯示，美國每年用于企業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展的2000億美元的支出中，僅有不到10%取得了具體的成果。在DDI，我們想用一個搖晃在兩極之間的鐘擺來呈現(xiàn)這些不同的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方式。鐘擺的左端是相對傳統(tǒng)的發(fā)展方式?面對面的、基于課堂的、高度體系化的團(tuán)體學(xué)習(xí);鐘擺的右端是更加自由的發(fā)展方式?非體系化的、自驅(qū)的、主要基于數(shù)字化的微學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些發(fā)展方式是界于兩極之間的。